A atividade escolar básica brasileira pode resultar em pesquisa científica. Mito ou realidade?
Estudantes de sétimo ano do ensino fundamental 2, brasileiros, propondo experimentos em microgravidade para serem testados por astronautas na Estação Espacial Internacional?
Não, não é sonho… está acontecendo!
O “Cimento Espacial” é o projeto escolhido dentre 72 outros projetos elaborados por estudantes de cerca de 13 anos do Colégio Dante Alighieri e de escolas públicas de São Paulo, organizados em grupos mistos. A competição científica faz parte do Programa de Experimentos Espaciais para Estudantes, ação anual do governo americano em parceria com a Nasa e que está em sua 12ª edição.
Nunca um país de fora da América do Norte havia participado da iniciativa.
A participação destas crianças num projeto internacional trás um alento vigoroso para a educação e para a ciência brasileira em tempos de desvalorização e de congelamento de investimentos. Mas o maior mérito do projeto é, sem dúvida, o ganho imensurável para estas crianças em oportunidade de aprendizado através do estímulo ao pensamento científico, estímulo à criatividade e à atividades colaborativas – imprescindível aos futuros cidadãos de um país que quer ter futuro…
Para entender todo o processo:
Experimento de alunos brasileiros será enviado para estação espacial
